Мои бабушка и дедушка - пример для подражания - рассказ о семье фризиных - штанго. Очерк"яркий пример для подражания" Бабушка и дедушка пример для подражания

«Мои любимые дедушки и бабушки».

Как-то давно, когда я пошла в первый класс, услышала рассказ от дедушки о том, как первоклассников 1950 года, к которым относился и мой дедушка, Константинов Олег Поликарпович, пожилая учительница попросила рассказать о своих дедушках и отцах.

Оказалось, что по два дедушки есть только у троих из тридцати первоклассников, по одному дедушки у четырнадцати, а отцов нет у девятнадцати учеников.

Учительница сказала первоклассникам того далёкого времени, что их дедушки и отцы погибли геройски, защищая нашу Родину, что ребята должны свято помнить их подвиги и плохими поступками не осквернять память о них. С тех пор прошло шестьдесят три года. За этот период не было страшных войн и всё же по два дедушки у моих сверстников почему-то большая редкость. Это очень странно.

Я, как очень немногие дети, испытываю чувство радости и гордости от того, что ощущаю огромную любовь и внимание двух дедушек и двух бабушек. Каждая беседа с любым из них вызывает нарастающий интерес к событиям прошлых лет, свидетелями или участниками которых стали милые и добрые мои дедушки и бабушки.

Иногда хочется представить себя в той или иной жизненной ситуации, в том далёком прошлом на их месте - сразу возникает вопрос - а как бы я поступила, а я бы могла так?

Вот мой старший по возрасту дедушка - Олег Поликарпович - относится к детям войны, он родился в 1944 году, мальчики и девочки его возраста практически не видели детства: нужно было восстанавливать разрушенные войной города и сёла, поэтому трудились все от мала до велика. Дети помогали по мере своих сил взрослым на строительстве, на колхозных полях, хватало работы и дома. Интересно слушать рассказы дедушки о том, как он учился в школе, как занимался спортом и сдал нормативы на золотой значок ГТО (готов к труду и обороне), как после окончания ремесленного училища строил дома в нашем городе, как на службе в армии в составе разведывательной роты защищал границу, был ранен, но не покинул поле боя.

Мой второй дедушка, Вячеслав Васильевич всегда был на страже порядка и охранял покой граждан. Он много раз рисковал жизнью, но никогда не падал духом. Формирование характера закладывается с детства, и мой дедушка старался преодолеть любые трудности в жизни: он очень хорошо учился, много трудился и никогда не знал, что такое лень или пустое провождение времени. И сейчас, на пенсии, он не ведёт праздный образ жизни, а продолжает работать.

Оба моих дедушки - это такие надёжные люди, это яркий пример для подражания: дедушки не употребляют алкоголь, не курят, не сквернословят. Они - опора в семье и источник мудрости. Они с достоинством идут по жизни, а подвиги их отмечены орденами и медалями. Я бы очень хотела в спутнике своей жизни видеть молодого человека, похожего на любого из моих дедушек.

Мои милые бабули - это бабушки Вали - у них одинаковые имена, и они очень схожи тем, что обе - прирождённые хранительницы домашнего очага. Их смысл жизни - это служение семье, детям и внукам. Вкусные торты, консервированные заготовки, пирожки и шанежки, идеальный порядок в доме - всё это дело рук моих бабушек. Рядом с внуками они стараются выглядеть моложе своих лет и мне так тепло с ними. Они мало рассказывают о себе, но морщинки на лице и натруженные руки говорят о том, что жизнь не была уж такой лёгкой.

О любом моём дедушке или бабушке можно рассказать очень много. Они - это частичка истории нашей Родины. Я понимаю, что между нами полоса времени в шестьдесят лет, но нас соединяет времён связующая нить, то есть родовая связь поколений. Мы должны любить наших бабушек и дедушек, пока они живы, а потом свято хранить память о них, как о нашем прошлом, потому что без прошлого нет будущего.

Так хочется, чтобы бабушки и дедушки в нашем городе не доживали свою жизнь, а жили счастливо, оберегаемые детьми и внуками. Если бы у меня была возможность поздравить пожилых людей с их праздником, я бы прочла им вот это стихотворение:

Пожилые люди, сердцем молодые, сколько повидали вы путей-дорог

Горячо любили и детей растили и надеждой жили - меньше бы тревог

Люди пожилые, матушка Россия вас не баловала легкою судьбой

Дай вам Бог покоя, чтобы над рекою солнце озаряло купол голубой.

Люди пожилые, вы во всём такие: отдаёте душу, опыт и любовь

Дорогому дому, миру молодому и всему, что сердце вспоминает вновь.

Люди пожилые, пусть года былые будут вам опорой - дети всё поймут

И поклон вам низкий от родных и близких и от всей Отчизны за бесценный труд!

Село Никольское, где я живу - село старинное. Раньше, по словам моих родственников, село было густонаселённым. Никольское - красивое село. Здесь жили все мои предки, здесь они и умерли, и похоронены на сельском кладбище.
Фамилии Урюпины, Корсковы - распространённые фамилии в Никольском. Тут начинается моя родословная. Здесь родился мой прадед - Урюпин Михаил Филиппович. Здесь он жил, работал, женился на моей прабабушке Елене Дмитриевне, которая тоже трудилась с малых лет в крестьянском хозяйстве, а потом, когда образовались колхозы, работала в одном из них. В те времена в Никольском было несколько колхозов.
До войны в семье прадедушки и прабабушки появились дети - дочь Валентина и сын, к сожалению, умерший ещё младенцем.
В 1941 году мой прадед Михаил Филиппович ушёл воевать против фашистской Германии. Прабабушка осталась с двумя детьми и престарелыми свёкром и свекровью. Ей приходилось работать с утра до ночи, чтобы прокормить семью. Было очень трудно.
В 1945 году война закончилась, в село стали возвращаться солдаты. Возвратился и мой прадедушка. Это было радостное время для жителей села, и для моей семьи. Прадедушка во время войны был тяжело ранен. Но, несмотря на то, что здоровье было подорвано, он работал в колхозе на овцеводческой ферме сторожем.
Во время войны изба, в которой проживала семья, пришла в негодность. И прадедушка с помощью родственников, соседей и колхоза построил новый дом.
В послевоенные годы у прадедушки и прабабушки родилось ещё три дочери - Мария и близнецы - Зинаида и Александра.
Прадедушка Михаил Филиппович прожил недолго, сказались раны, полученные на войне. В 1952 году он умер. И опять прабабушка осталась одна с малолетними детьми. Она прожила долгую жизнь. Повседневный труд, терпение, умение выходить из сложных ситуаций, которые всю жизнь были на её жизненном пути, закалили её. До конца своих дней она помогала дочерям по хозяйству и в воспитании внуков. Умерла прабабушка на руках моей бабушки Зинаиды Михайловны, так как проживала в её доме.
А теперь я хочу рассказать о папиных родителях. Дедушка Виктор Андреевич Корсков был сиротой и воспитывался у бабушки.
Моя бабушка, Зинаида Михайловна Урюпина, родилась в 1947 году. Закончила девять классов и с пятнадцати лет стала работать в колхозе. Потом трудилась почтальоном. Вскоре она познакомилась с дедушкой, который в колхозе был и механизатором, и скотником.
В 1965 году у них родилась первая дочь Ирина, которая сейчас работает учителем начальных классов в Тамбове. В 1970 году родилась вторая дочь, моя крёстная - Галина Викторовна Жидкова, которая вот уже двадцать шесть лет работает медсестрой в Знаменской районной больнице. А в 1975 году родился мой папа - Андрей Викторович Корсков. Дедушка и бабушка были очень рады его рождению. В детстве за ним присматривали две старшие сестры. Мой папа, когда подрос, помогал родителям ухаживать за скотиной, приносил воду из колодца, а летом подрабатывал в колхозе, пас коров и за это получал зарплату. Сейчас папа работает на сахарном заводе.
Моя мама Корскова (Логинова) Светлана Евгеньевна родилась 16 января 1981 года. Мама была отличницей в школе. Получила два высших образования. Сначала она работала в Измайловской школе учителем, а сейчас служит в районном отделе полиции. В 2002 году мои папа и мама поженились, а в 2004 году родилась я.
Мой дедушка по маминой линии, Евгений Владимирович Логинов, родился 6 июля 1957 года. Он работает слесарем КИПа на сахарном заводе. За добросовестный труд он неоднократно награждался почётными грамотами.
Бабушка, Ольга Васильевна Логинова (Кочкарёва) родилась 2 июня 1960 года, работала на сахарном заводе, а сейчас она уже пенсионерка. Бабушка награждена медалью "Почётный сахарник".
Я очень горжусь тем, что все мои родные отличались особым трудолюбием, добрым нравом. Я бы хотела быть похожей на них.

Людмила Михайлова
Роль бабушки и дедушки в семейном воспитании

Семья для малыша – это мир, в котором закладываются основы морали, отношения к людям. Отец и мать, а также другие члены семьи – дедушка , бабушка , старшие братья и сёстры - формируют личность ребёнка с раннего его возраста.Взрослые члены семьи служат для своих детей образцом поведения : доброжелательно относятся к окружающим, добросовестно трудятся, интересуются общественными событиями.

Дети легко поддаются внушению, особенно малыши. Внушить им можно не только хорошее, но и плохое. Мать и отец - главные воспитатели своих детей , которые отвечают за их воспитание перед государством . От матери и отца зависит, насколько эффективно участие в воспитании дошкольников старших членов семьи – бабушек и дедушек . Достойное поведение родителей в семье служит дошкольникам примером для подражания, формирует у них такие нравственные черты, как доброта, отзывчивость, заботливость. Современные бабушки и дедушки чаще всего продолжают трудиться на производстве. От умения сочетать любовь к внукам с требовательностью к ним, привлекать детей к участию в интересных и полезных делах во многом зависит авторитет дедушек и бабушек . Бабушка и дедушка , живущие в семье сына или дочери, принимают на себя определённую часть забот, систематически участвуют в ведении домашнего хозяйства. Кроме того, они воспитывают своих внуков , многое, вкладывая в душу и ум ребёнка, проявляя заботу о его здоровье, правильном физическом развитии. У бабушки и дедушки больше и больше терпения, чем у молодых родителей, больше мудрости в общении с малышами. Если старше члены семьи уже не работают, то у них есть и дополнительное время для воспитания внуков . В неполной семье участие бабушки и дедушки имеет большое значение в воспитании детей . Мальчику дедушка особенно нужен , когда в семье нет отца. Молодые родители жалуются на то, что бабушки слишком балуют внуков, опекают во всём (из-за этого стремятся даже ограничить их общение) ; старшие члены семьи считают, что молодёжь плохо приучает детей к труду или слишком строго обращается с детьми, не учитывая их возраста.Укрепляет отношения родных совместное проведение праздников : 1мая, Новый год, дни рождения…Интересны и полезны для детей рассказы бабушек и дедушек о своём детстве , работе в тылу или об участии в боях в период Великой Отечественной войны. Хорошие традиции развиваются и поддерживаются молодыми родителями, которые проявляют при этом много выдумки и фантазии. Нередко старшее поколение сохраняет в доме семейные реликвии : гимнастёрка, пилотка военных лет, трудовые и боевые ордена, медали, почётные грамоты, старые фотографии. Время от времени их достают, рассматривают вместе с детьми, беседуют. Такое общение важное для ребёнка. Оно углубляет его привязанность к семье, родным, способствует умственному и нравственному развитию.

Публикации по теме:

Летят года, за ними не угнаться - Спешат часы, сменяя день за днём. Но знаю, не устану удивляться Тем временем, что осенью зовём..

История праздника. День бабушек и дедушек в России начал праздноваться с 2009 года по инициативе голландского Цветочного Бюро, которая было.

Консультация для родителей «Роль бабушки и дедушки в семейном воспитании» Семья для малыша – это мир, в котором закладываются основы морали, отношения к людям. Велика роль семьи в воспитании у ребенка культуры.

Консультация для родителей «Ох уж эти бабушки и дедушки!» КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ Ох уж эти бабушки и дедушки! Мир близких не заканчивается родителями. Достаточно вспомнить бабушек и дедушек,.

Консультация для родителей «Роль бабушки и дедушки в современном семейном воспитании» Какова же роль современных бабушек и дедушек в воспитании внуков? Дело в том, что старшее поколение - носители и хранители семейных ценностей.

Консультация для родителей «Роль отца в семейном воспитании» Роль отца в семейном воспитании Для нормального развития и стабильного эмоционального состояния детей необходимо как женское, так и мужское.

Педагогический проект «Сказки всегда рядом». Родительское собрание «Роль сказки в семейном воспитании дошкольников» Педагогический проект. (среднесрочный, групповой) Тема: «Сказки всегда с нами» Участники: дети 2 младшей группы, педагоги, родители. Проблема:.

Номинация « Юный журналист».

Работа на тему:

«Яркий пример для подражания».

Яркий пример для подражания.

Мне скоро исполнится 13 лет. я люблю свое село, свой Шаранский район. Люблю потому, что только здесь, как мне кажется, самое яркое солнце, самая зеленая трава, самое голубое небо, самые лучшие люди. Люблю потому, что здесь живут мои мама и папа, мои бабушки и дедушки, мои сестры и братья, мои друзья…

В этом году нашему району исполняется 80 лет. У него очень богатая история. Много хороших людей родились в нашем районе и стали знаменитыми за это время.

В нашей домашней библиотеке есть книга «Навеки в памяти народной». На обложке я увидела фотографию Зириклинской средней школы. В этой школе училась моя мама. Она рассказала, что эта книга о школьном музее. А написала книгу ее классный руководитель и учительница русского языка и литературы Игдиева Флюра Габдулловна. Мне стало очень интересно. Я стала листать книгу. И была очень удивлена, когда на фотографиях увидела своих дедушку и бабушку. Я решила больше узнать об их жизни и попросила дедушку рассказать о себе и бабушке. Мне нравится сочинять сказки, писать рассказы. Поэтому я решила стать на время маленьким журналистом и взять у дедушки интервью.

Почему у дедушки?- спросите вы.

Мой дедушка, Гильмутдинов Масгут Абзалетдинович, с 1955 года является активным сельским корреспондентом районной газеты. За этот период на страницах районной газеты были опубликованы более 500 его заметок. С 2000 года он является внештатным корреспондентом республиканской газеты « Кызыл тан». За эти годы в данной газете были опубликованы 250 его статей. Кроме того мой дедушка сотрудничает с сатирическим журналом « Хэнэк» и другими изданиями. Мне есть у кого брать пример. Я задала ему несколько вопросов.

Дедушка, ты как учился в школе?

Мое детство, юность прошли в тяжелые военные и послевоенные годы. Но я стремился к знаниям, хорошо учился в школе, был активистом: старостой класса, председателем ученического комитета, комсоргом школы, уже в девятом классе стал кандидатом в коммунистическую партию.

Дедушка, а ты служил в армии?

В 1949 году меня призвали в армию. Три года я учился в училище военных переводчиков восточных языков и закончил его на «хорошо » и «отлично», получив звание лейтенанта. Там я изучал китайский и английский языки. Затем три года служил на Дальнем Востоке и острове Сахалин. В марте 1955 года началось сокращение в армии, я уволился в запас и вернулся в родные края. Тогда меня назначили ответственным секретарем районной газеты, а после - заместителем редактора и наконец, редактором районной газеты. В 1958 году избрали секретарем райкома партии. Я также работал секретарем парткома в колхозах «Ик» и «Правда», последние 15 лет перед выходом на пенсию работал инженером по кадрам и секретарем парткома в районной сельхозтехнике.

Дедушка, а как ты познакомился с бабушкой?

В 1956 году я встретил твою бабушку Халилю Каримовну и влюбился с первого взгляда. Тогда она приехала в отпуск после окончания института. В этом же году мы поженились и начали совместную жизнь. Твоя бабушка окончила два института, сорок лет учила детей математике, ее очень уважали ученики. Она отличник просвещения РФ.

Дедушка, а ты давно пишешь рассказы, стихи?

Еще когда учился в школе, я был редактором школьной стенгазеты, писал свои статьи. Также большую роль сыграла моя работа в редакции районной газеты. Когда вышел на пенсию, времени стало больше, я стал сотрудничать с редакциями газет. А в последнее время стал писать стихи.

Дедушка, а что ты хочешь пожелать нам, детям?

Вы живете в прекрасное время, для вас созданы все условия в жизни. Я желаю вам крепкого здоровья, учитесь старательно, будьте умными и послушными. Радуйте своих родителей успехами в учебе. Принимайте активное участие в общественной жизни школы.

В конце своего интервью я решила провести небольшой блиц-опрос и задала дедушке несколько вопросов:

Твое любимое время года?

Лето.

Любимый праздник?

Твое любимое занятие?

Писать заметки, рассказы, стихи.

Какие качества ценишь в людях?

Скромность, открытость.

Что не приемлешь?

Клевету.

О чем мечтаешь в преклонном возрасте?

О спокойной старости. Мечтаю жить в дружбе и согласии с детьми и родными, радоваться успехам внуков.

Вся жизнь моего дедушки является примером для подражания, он пользуется большим уважением среди родственников, односельчан, соседей. Он каждому найдет нужное слово, даст добрый, мудрый совет. Его часто приглашают на различные встречи, несколько раз показывали по Башкирскому телевидению, он также выступал по радио, про него было написано в районных и республиканских газетах. Мой дедушка награжден многими медалями и грамотами. Он очень добрый, заботливый, терпеливый, всегда находит время поиграть с нами, поговорить, учит нас всему хорошему, поможет в трудную минуту. И лишь иногда он бывает строгим. А как красиво он рассказывает, какие пишет стихи, как хорошо играет в шашки!

Я горжусь, что у меня такой дедушка. И хочу, чтобы и дедушка и бабушка также гордились мной. Ведь они искренне радуются каждой моей «пятерке», каждому успеху. Я люблю петь, рисовать, делать поделки. В этом году я заняла первое место на районном конкурсе рисунков, посвященном Дню матери, второе место на районном конкурсе « Весенняя капель», заняла призовое место на районном конкурсе сочинений.

Этот год в нашей стране объявлен Годом отечественной истории. Я думаю, что мы должны знать историю своей страны, своей республики, своего района, своей семьи. И пусть мое интервью станет маленьким вкладом в изучении истории своего народа.

Номинация « Юный журналист».

Очерк на тему:

Тезисы.

Я, Закирова Айгуль, ученица 5б класса МБОУ « СОШ № 1 с. Шаран» очень люблю читать исторические рассказы, особенно те, в которых рассказывается о героизме нашего народа в годы первой мировой и Великой Отечественной войны. А наша Шаранская земля вправе гордиться тем, что она воспитала и вырастила пятерых Героев Советского Союза и одного полного кавалера орденов Славы, которые в годы Великой Отечественной войны сражались с коварным врагом, проявили мужество и героизм. Многие наши земляки - фронтовики за отвагу в боях были награждены орденами и медалями Родины.

Я хочу написать об одном из них. Это - Шакиров Шарифьян Харисович. Он был награжден многими орденами и медалями, удостоился чести принять участие на первом Параде Победы. А рассказал о нем мой дедушка, Гильмутдинов Масгут Абзалетдинович, труженик тыла - ветеран Великой Отечественной войны. Мой дедушка постоянно держал связь с полковником Шакировым Ш. Х. В 2000 году о нем, о его фронтовых дорогах, о героических подвигах, а также об его участии на первом Параде Победы дедушка написал в газету « Вечерняя Уфа». До появления этой статьи в ветеранской организации города Уфы не владели этой информацией и включили Шакирова Ш. Х. в список участников первого Парада Победы. Мой дедушка рассказал, какой героический путь прошел Шакиров Ш.Х., как он воевал, каких наград был удостоен, что память о ветеранах должна навсегда сохраниться в памяти потомков.

Я считаю, что дедушка прав. Мы не должны забывать наших героев. Ведь они, рискуя своей жизнью, сражались за Родину. Я считаю, что мы должны хорошо учиться, чтобы наши мамы и папы могли гордиться нами. Ведь только от нас будет зависеть, какой будет наша Родина. Я не хочу, чтобы на земле были войны. Пусть над нами всегда будет светить яркое солнце!

Номинация « Юный журналист».

Очерк на тему:

«Участник первого Парада Победы».

Выполнила работу: Закирова Айгуль, ученица 5б класса

МБОУ « СОШ № 1 с. Шаран»

Шаранского района Республики Башкортостан.

Руководитель: Адеева Зиля Юзисовна

Я учусь в пятом классе. В этом году мы начали изучать в школе еще один новый предмет- историю. Мне очень нравится читать исторические рассказы, особенно те, в которых рассказывается о героизме нашего народа в годы первой мировой и Великой Отечественной войны. А наша Шаранская земля вправе гордиться тем, что она воспитала и вырастила пятерых Героев Советского Союза и одного полного кавалера орденов Славы, которые в годы Великой Отечественной войны сражались с коварным врагом, проявили мужество и героизм. Многие наши земляки - фронтовики за отвагу в боях были награждены орденами и медалями Родины.

Я хочу написать об одном из них. Это - Шакиров Шарифьян Харисович. Он был награжден многими орденами и медалями, удостоился чести принять участие на первом Параде Победы. А рассказал о нем мой дедушка, Гильмутдинов Масгут Абзалетдинович, человек с очень интересной биографией. Его детство, юность прошли в тяжелые военные и послевоенные годы. Но он стремился к знаниям, хорошо учился в школе, был активистом, после окончания школы учился в училище военных переводчиков восточных языков. Служил на Дальнем Востоке и острове Сахалин. После сокращения приехал в родные края и работал на очень ответственных постах. Где бы он ни работал, был всегда честным, добросовестным. Его часто приглашают на различные встречи, несколько раз показывали по Башкирскому телевидению. Также он выступал по радио, про него было написано в районных и республиканских газетах. Мой дедушка награжден многими медалями и грамотами. С 1955 года является активным сельским корреспондентом районной газеты. За этот период на страницах районной газеты были опубликованы более 500 его заметок. С 2000 года он является внештатным корреспондентом республиканской газеты « Кызыл тан». За эти годы в данной газете были опубликованы 250 его статей. Кроме того мой дедушка сотрудничает с сатирическим журналом « Хэнэк» и другими изданиями.

Мой дедушка постоянно держал связь с полковником Шакировым Ш. Х. В 2000 году о нем, о его фронтовых дорогах, о героических подвигах, а также об его участии на первом Параде Победы дедушка написал в газету « Вечерняя Уфа». До появления этой статьи в ветеранской организации города Уфы не владели этой информацией и включили Шакирова Ш. Х. в список участников первого Парада Победы. И вот что рассказал обо всем этом мой дедушка.

« Шакиров Шарифьян Харисович родился 15 октября 1923 года в деревне Зириклы Шаранского района в семье крестьянина. В 1940 году окончил Зириклинскую среднюю школу и начал работать учителем в Таллыкулевской начальной школе. Однако ему не суждено было долго трудиться здесь, в июне 1941 года началась Великая Отечественная война, и он был призван в ряды Советской Армии. Тогда ему было только 18 лет. Узнав о том, что молодой солдат имеет среднее образование, в декабре месяце 1941 года его направляют на учебу в первое Московское Краснознаменное гвардейское минометное артиллерийское училище, где готовили командиров для службы в частях реактивной артиллерии. Когда он окончил учебу, ему присвоили звание лейтенанта и, назначив командиром взвода минометной артиллерии, направили на Воронежский фронт. В памяти Шарифьяна Харисовича навсегда сохранилась картина, как они с минометной установки «Катюша» сделали первый залп по вражеским позициям.

В дальнейшем наш земляк преодолел тяжелый фронтовой путь, пересек огни и воды. После Воронежского сражения он участвовал в боях под Сталинградом, воевал в составе второго Украинского фронта. Боями им приходилось пересекать реки Дон и Днепр. Полк, где служил Ш. Шакиров, участвовал в боях за освобождение Кировограда, Корсунь-Шевченко, Кишинева, а также Венгрии и Австрии. В памяти Шарифьяна Харисовича навсегда сохранились боевые операции в Белгородском, Корсунь- Шевченковском сражениях, Курской битве.

Вот как Шарифьян Харисович вспоминал об этом: « 5 июня 1943 года враг обрушил артиллерийский огонь по нашим позициям, падали бомбы с самолетов. На земле горело все. Узнав, где находятся огневые точки врага, мы с минометов открыли ответный удар по вражеским позициям. Вскоре на атаку пошли танки врага. Наши воины сражались отважно. От взрыва снарядов и бомб небо закрылось пылью и дымом. Горела земля. С большими потерями атака врага была отбита».

За проявленное мужество и героизм гвардейский полк, где служил Шарифьян Харисович Шакиров, был награжден орденами и медалями. А боевой офицер Ш. Шакиров был награжден орденами «Красного Знамени», «Великой Отечественной войны 1и 2 степени», двумя орденами «Красной Звезды» и многими медалями.

День Победы Шарифьян Шакиров встретил в качестве командира батареи. После окончания войны их 97-й гвардейский минометный полк возвращается в Москву и в полном составе участвует 24 июня 1945 года на первом Параде Победы. И он - единственный участник Парада Победы из нашего района! Мы вправе гордиться им!

В 1945- 1964 годах он служил в группе советских войск на территории Германии, где был командиром минометного дивизиона. В 1964 году в звании полковника Ш.Х. Шакиров уходит в отставку. Долгие годы он работает заведующим отделом исполкома Ленинского районного совета народных депутатов города Уфы. Принимает активное участие в общественной жизни района и города.

В 1946 году Шарифьян Харисович женился на красивой девушке, учительнице из родной деревни Зириклы, Гамире Асраровне. В любви и согласии они прожили 62 года. К сожалению, Гамира Асраровна умерла в 2010 году от тяжелой болезни.

Шакировы вырастили и воспитали двух сыновей. Они оба пошли по стопам отца, стали офицерами. Старший сын Роберт - ветеран афганской войны, легендарной спецгруппы «Вымпел», подполковник в отставке. Младший сын - Альберт служил в авиационных частях. Закончил службу в Уфимском военном авиационном училище летчиков. Шарифьян Харисович часто приезжал в родную деревню, встречался с односельчанами, с учащимися школы. Мысленно возвращаясь в свои юношеские годы, ветеран говорил: « Война нас закаляла, заставляла смотреть на жизнь другими глазами. Мы на глазах повзрослели, научились быть ответственными. Не боясь смерти, грохота бомб и снарядов, сражались за Родину и победили»…

В 2011 году Шакиров Ш. Х. навсегда ушел из жизни. С каждым годом участников войны становится все меньше и меньше. Но память о них должна навсегда сохраниться в памяти потомков».

Вот что рассказал мой дедушка. Да, я считаю, что он прав. Мы не должны забывать наших героев. Ведь они, рискуя своей жизнью, сражались за Родину. Об их подвигах мы знаем только по рассказам ветеранов, по книгам и кинофильмам. Мы сейчас живем в мирное время. У нас есть возможность учиться, заниматься любимым делом. Наши родители делают все возможное, чтобы мы ни в чем не нуждались. Я считаю, что мы должны хорошо учиться, чтобы наши мамы и папы могли гордиться нами. Ведь нашей стране нужны грамотные, образованные люди. Я учусь на одни пятерки, посещаю художественную школу, танцевальный кружок и вокал. Я надеюсь, что когда вырасту, стану приносить пользу нашей стране. Ведь только от нас будет зависеть, какой будет наша Родина. Я не хочу, чтобы на земле были войны. Пусть над нами всегда будет светить яркое солнце! А закончить свой очерк хочу словами поэта Михаила Пляцковского:

Пусть навек исчезнут войны,
Чтобы дети всей земли
Дома спать могли спокойно,
Танцевать и петь могли,
Чтобы солнце улыбалось,
В окнах светлых отражалось.
И сияло над землёй
Людям всем и нам с тобой!