Большое космическое путешествие. Спортивные соревнования ко Дню Космонавтики

Весёлые старты «Космическое путешествие»

Цель: расширить знания учащихся о космонавтике; развивать творческие способности; воспитывать чувства взаимопомощи и умение работать в коллективе.

Оборудование: мячи, обручи, скакалки, большие мячи.

Ход мероприятия:

Ведущий : Добрый день, ребята! 12 апреля ежегодно, начиная с 1961 года, отмечается как день авиации и космонавтики. Этот день посвящен открытию космической эры. С тех пор прошло 52 года. Дорогу в космос проложили собаки. 19 августа 1960 года с космодрома Байконур в космос полетели собаки Белка и Стрелка. Первым в мире человеком, совершившим полет в космос, был Юрий Алексеевич Гагарин. Он на космическом корабле "Восток" облетел вокруг земного шара.

Сегодняшняя игра посвящена этому празднику.

Давайте представим, что вы - юные космонавты. Как вы думаете, какими качествами должны обладать космонавты?

Ответы детей: Смелые, сильные, выносливые, умные.

Ведущий: правильно, поэтому экипажи должны пройти спец.подготовку, т.е. пройти ряд испытаний. Все испытания оценивать будет многоуважаемое -

жюри-центр управления полетами.

(ведущий представляет членов жюри)

Итак, вы готовы? Мы начинаем.

1- й конкурс. Приветствия команд.

Каждая команда соревну-ется в названии, девиза, которые должны соответствовать космической тематике.

В игре участвуют 3 команды - экипажи космических кораблей "Восток", «Сатурн» и "Союз»

Конкурс 2. «Строим ракету»

Ведущий приглашает пару (девочку и мальчика) от каждой команды. Пара встаёт прямо и поднимает руки вверх, сложив ладони вместе - это ракета. Остальные члены команды должны как можно быстрее обмотать их бумажным полотенцем, которое им дает ведущий. В результате получиться настоящая ракета, причем лицо заматывать нельзя, так как они «космонавты». Музыка классика транса

Ведущий : - Итак, ракеты готовы, нужно запастись едой и напитками. Вы, конечно, знаете, что в космосе очень сложно есть из-за невесомости. Поэтому космонавтам приходится кушать особую еду из тюбиков и специальных баночек. И сегодня они будут кушать конфеты.

Конкурс 3. «Завтрак космонавта»

На веревке подвешены конфеты, участник подбегает и срывает конфету ртом. Музыка спейс конфеты

Конкурс 4. Испытание "Комета"

Ведущий : Комета - это небольшое космическое тело, состоящее изо льда, пыли и камней.

На линии старта первый участник берет сразу 3 мяча и по сигналу ведущего бежит с ними до ориентира. Оставляет их там, бежит обратно и передает эстафету следующему участнику. Тот должен доставить мячи обратно к линии старта. Музыка комета

Конкурс 5. "Звезды"

Ведущий : Звезды, сияющие в ночном небе - это тела из раскаленного газа. Звезды излучают яркий свет, потому что их температура достигает 10 млн. градусов. Цвет звезд зависит от их величины и температуры. Самые большие и горячие излучают голубоватый свет, а маленькие бывают белыми, желтыми или красноватыми.

Ведущий кладет на пол веревку длиной 3 метра. По сигналу участник встает у ее начала, поворачивается 2 раза вокруг себя, а затем должен пройти ногами по веревке, не наступив мимо. Добегает до стены срывает звезду. Возвращается обратно бегом по прямой на космодром. Музыка магнитные поля

Ведущий. Следующее испытание для вас это - вопросы, на которые вы должны ответить в течение 1 минуты.

Конкурс 6. Космическая викторина

Ведущий. Пока участники отвечают на вопросы, я вам болельщикам скачать не дам, и проверю ваши знания в области космоса.

Викторина для болельщиков.

1. Как называют людей, побывавших в открытом космосе? (астронавты)

2. Что мы называем «падающими звездами»? (метеориты)

3. Можно ли на Луне пользоваться компасом? (нет, так как там отсутствует магнитное поле)

4. Сколько времени будет гореть спичка на Луне? (Вспыхнет лишь головка спички, содержащая в своем составе кислород)

Конкурс 7 "Кольца Сатурна"

Ведущий: Сатурн - одна из красивейших планет солнечной системы окруженная гигантскими кольцами.

В парах экипажи выстраиваются друг за другом. Первые участники с обручем добегают до ориентира, возвращаются и передают обруч. Музыка воздушная кукуруза

Ведущий: Существует предположение, что мы не одни во Вселенной. При полёте к другим мирам мы можем встретить представителей внеземных цивилизаций. Как вы думаете, как они могут выглядеть?

конкурс 8. Конкурс рисунков с открытыми глазами. На стене висит бумага и все участники по очереди должны нарисовать неопознанных существ.

Пока команды рисуют, зрителям предлагается под музыкальное сопровождение выполнить движения инопланетян, космонавтов в невесомости. Музыка СПЕЙС танго в космосе

После конкурса всем зрителям показать рисунки.

Конкурс 9 «Состояние невесомости».

Заранее отмеряют дистанцию в пределах 20 м. Космонавт должен преодолевать это расстояние, делая по 3 прыжка на одной ноге, выполняя равновесие на одной ноге («ласточку») и затем меняя ногу. И таким образом надо пройти до стойки. Обратно бегом по прямой. Задание по очереди выполняют все члены экипажа. Музыка спейс ремикс глубокая река

Ведущий: А теперь все внимание на центр управления полетами, который проделал ответственную и сложную работу (слово предоставляется жюри)

Викторина

1.Как называется костюм космонавта?

2.Как называется место старта космического корабля?

3.Кто первый космонавт планеты?

4.Как называется «хвостатая» звезда?

5.Кто первая в мире женщина-космонавт?

6.Как называется прибор, при помощи которого наблюдают за звездами?

7.Сколько планет в Солнечной системе?

8.Какой самый быстрый вид транспорта?

9.У ракеты есть водитель,

Невесомости любитель.

По-английски: «астронавт»,

А по-русски …

10.Освещает ночью путь,
Звездам не дает заснуть.

В небе светит нам …

Ответы к викторине

1.Как называется костюм космонавта? (скафандр)

2.Как называется место старта космического корабля? (космодром)

3.Кто первый космонавт планеты? (Титов Герман Степанович)

4.Как называется «хвостатая» звезда? (комета)

5.Кто первая в мире женщина-космонавт? (Валентина Терешкова)

6.Как называется прибор, при помощи которого наблюдают за звездами? (телескоп)

7.Сколько планет в Солнечной системе? (9)

8.Какой самый быстрый вид транспорта? (ракета)

9.У ракеты есть водитель,

Невесомости любитель.

По-английски: «астронавт»,

А по-русски … (Космонавт)

10.Освещает ночью путь,
Звездам не дает заснуть.
Пусть все спят, ей не до сна,
В небе светит нам … (Луна)

Ведущий:

В космической ракете
С названием «Восток»
Он первым на планете
Подняться к звездам смог.
Поет об этом песни
Весенняя капель
Навеки будут вместе
Гагарин и апрель.
(В. Степанов)

ВЕСЁЛЫЕ СТАРТЫ.

Ведущий:

Мальчики.

• Подготовка к полёту
• «Примерь спортивный скафандр».( у ребёнка одета «жилетка» на голове скафандр, ребёнок бежит до фишки и обратно передаёт эстафету следующему)
• «Собираемся в полёт» -

Девочки.

• Подготовка к полёту
• Полёт на воздушном шаре
• Созвездие звезд
• Флешмоб«ГИМНАСТИКА»»

1. Ведущий:
2. О полетах, о Луне,
3. Но для этого учиться
4. Много надо на Земле.
5. Если честно, то сначала,
6. Говоря без лишних слов,
7. Одного желанья мало
8. Каждый должен быть здоров!
9. Если зря не зазнаваться,
10. Каждый день тренироваться,
11. Бегать, прыгать, мяч метать,
12. Космонавтом можно стать!

Мальчики.

• Эстафета «ЛУНОХОДЫ»
• Космические приключения

Ведение мяча

Бег в мешках

Прыжки на мяче

Пронести мячна ракетке

Колечина

Пройти на ходулях

• Метеориты- (

Ведущий:Танец «Созвездие»

Девочки

• Инопланетяне - (
• Невесомость - (родители по одному переносят девочек на одеялах, на другую сторону площадки)

2. Одень скафандр
4. Космическая азбука

Ведущий:

Космонавтов ждут ракеты,

Полететь на все планеты.

Если в космос захотим,

То сегодня полетим!

Самым лучшим будет наш,

Дружный, смелый экипаж.

Весёлые старты для родителей

• Ракета 2 родит+ 2
• Лунтики
• Кольца Сатурна

Танец

Ведущий:

Если очень постараться,
Если очень захотеть,
Можно на небо подняться
И до Солнца долететь
И всерьез, не понарошку,
Познакомиться с Луной,
Погулять по ней немножко
И вернуться вновь домой.

Общая. (мальчики +девочки)

Земной шар

Награждение команд.

Ведущий:

Сбережём планету

Под названием Земля,

Ведь планета эта - дом наш,

Обижать её нельзя!

И ещё прошу вас, дети,

Не сорите, не ломайте,

Каждый листик и букашку

Берегите, охраняйте!

Вместе. — Давайте будем беречь планету.

• Марш победителей.

Просмотр содержимого документа
«Космические старты»

1. Создать радостное, праздничное настроение у детей, родителей и гостей.

2. Расширить объём знаний детей о космосе и о физической культуре.

3. Закрепить двигательные умения, полученные на физкультурном занятии.

4. Развивать ловкость, быстроту, координацию движений.

5. Воспитывать чувство патриотизма и любви к родине.

6. Формировать положительную самооценку, аналитическое отношение к себе и деятельности товарищей.

Начало в 10-00 - Выставка в малом зале каждый класс представляет выставку «Спортивные достижения нашего класса».

10-30 - спортивные соревнования.

1. Построение в рекреации в колонну по два, замыкают колонну родители.

Марш парад.

2. Первыми в зал входят самые маленькие участники праздника, команды детского сада.

«Спутник» и «Луноход», за ними команды 3-а; 3-б; 3 –в классы.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Сегодня - 8апреля мы не случайно собрались в этом праздничном зале. 12 апреля 1961 года, в космос полетел первый человек нашей планеты - Юрий Гагарин. Для того, чтобы полететь в космос, нам необходимо на земле хорошо потренироваться, как следует подготовиться к полёту. Поэтому предлагаю принять участие в космических соревнованиях. Предлагаю всем пройти испытание ловкости, быстроты, находчивости.

3. Сдача рапорта директору школы.

Зуев Артём ученик 3-в класса

4. Приветствие директора школы к участникам традиционного спортивного праздника посвященного «Дню космонавтики».

5.Поднятие флага РФ Шуханова Диана ученица 3-в класса, Панченко Александр призёры школьных соревнований.

6. Представление экипажами девизов и название команд каждого класса и детского сада.

7. Награждение лучших спортсменов школы .

8.Представление жюри.

Шикова Светлана Викторовна директор МБОУ «НШ –ДС «Надежда»

Гусев Михаил Андреевич методист учителей физической культуры

Козлов Владимир Анатольевич работник ДК «Московский»

Ведущий:

В космической ракете
С названием «Восток»
Он первым на планете
Подняться к звездам смог.
Поет об этом песни
Весенняя капель
Навеки будут вместе
Гагарин и апрель.
(В. Степанов)

ВЕСЁЛЫЕ СТАРТЫ.

Ведущий: Предлагаем всем экипажам отправиться в космический полёт

Мальчики.

Подготовка к полёту (3 кубикаодин раскладывает на три полоски другой собирает).

« Примерь спортивный скафандр». ( у ребёнка одета «жилетка» на голове скафандр, ребёнок бежит до фишки и обратно передаёт эстафету следующему)

«Собираемся в полёт» - (у первого за плечами рюкзак у фишки в обруче лежат тарелка, ложка, кружка, пачка печенья, бутылка воды, конфеты. Дети по одному бегут с рюкзаком кладут в рюкзак один из предметов одевают рюкзак бегут передают эстафету следующему.)

Девочки.

Подготовка к полёту 3 кубикаодин раскладывает на три полоски другой собирает).

Полёт на воздушном шаре Команды построены в колонны по одному. В руках у направляющего воздушный шарик на ногах «скороходы». По сигналу первые номера бегут вперед, огибают стойку, возвращаются на место и передают эстафету очередным игрокам и т.д.Выигрывает команда, игроки которой раньше закончат эстафету.

Созвездие звезд

Флешмоб «ГИМНАСТИКА»» выступают дети 3-х классов, детского сада и родителей.

Ведущий:

О полетах, о Луне,

Но для этого учиться

Много надо на Земле.

Если честно, то сначала,

Говоря без лишних слов,

Одного желанья мало

Каждый должен быть здоров!

Если зря не зазнаваться,

Каждый день тренироваться,

Бегать, прыгать, мяч метать,

Космонавтом можно стать!

Мальчики.

Эстафета «ЛУНОХОДЫ»

Космические приключения

Ведение мяча

Бег в мешках

Прыжки на мяче

Пронести мячна ракетке

Колечина

Пройти на ходулях

Метеориты– ( из газет сделать «метеоритики» кто больше сделает)

Ведущий:Танец «Поворята»

Девочки

Переправа на другую планету- (прыжки на фитболах, до фишки, назад ведём мяч как в баскетболе))

Инопланетяне - (прыжки на одной ноге, другая на скакалке, на голове«Рожки-антенной»)

Невесомость - (родители по одному переносят девочек на одеялах, на другую сторону площадки)

Весёлые старты детей детского сада.

Стыковка космического корабля

Одень скафандр

Пуск ракеты (самокат вокруг звёзд)

Космическая азбука

Ведущий:

Космонавтов ждут ракеты,

Полететь на все планеты.

Если в космос захотим,

То сегодня полетим!

Самым лучшим будет наш,

Дружный, смелый экипаж.

Весёлые старты для родителей

«Сбор камней для научных исследований» - родители из метеоритов собирают цепочку чья, длиннее.

Ракета 2 родит+ 2 детей (дети изображают ракету родители обматывают их туалетной бумагой оставляют только голову)

Лунтики (бежим с мячом зажатым коленками)

Кольца Сатурна (3 обруча пролезают по очереди в каждый)

Танец

Ведущий:

Если очень постараться,
Если очень захотеть,
Можно на небо подняться
И до Солнца долететь
И всерьез, не понарошку,
Познакомиться с Луной,
Погулять по ней немножко
И вернуться вновь домой.

Общая. (мальчики +девочки)

Цетрифуга

Земной шар

Подведение итогов соревнований.

Награждение команд. Сладкими подарками, грамотами. Победители получают переходящий кубок и форму «Юнги»

Ведущий:

Сбережём планету

Под названием Земля,

Ведь планета эта – дом наш,

Обижать её нельзя!

И ещё прошу вас, дети,

Не сорите, не ломайте,

Каждый листик и букашку

Берегите, охраняйте!

Вместе. - Давайте будем беречь планету.

Во всей Вселенной красивей нет!

Марш победителей.

Инструктор.

Инструктор . Правильно! С тех пор каждый год наша страна в этот день отмечает День космонавтики. И наш спортивный праздник посвящен этому дню. Я думаю, вы все хотите быть такими же сильными и смелыми, как наши космонавты.

1 бала: Мы мечтаем о ракетах,

О полетах, о Луне.

2 бала: Но для этого учиться

Много надо на Земле.

3 бала: Школу юных космонавтов

Собираемся открыть.

4 бала: И хотим мы целой группой

В эту школу поступить.

Входит «инопланетянин» под музыку .

Инопланетянин. Здравствуйте! Я прилетел на Землю с далекой планеты. В свой телескоп я часто наблюдал за вами. Узнал, что сегодня у вас праздник, на котором вы будете показывать свою ловкость, смелость, выдержку и силу. И решил обязательно к вам прилететь, чтобы собственными глазами все увидеть.

Инструктор. Добро пожаловать! Наши ребята готовятся к поступлению в Школу юных космонавтов. Посмотрите, как это происходит. На разминку, шагом марш!

Дети перестраиваются в три колонны .

Разминка с лентами

Ведущий собирает ленты. Дети перестраиваются в одну колонну .

Инструктор. Инопланетянин, как ты считаешь, дети готовы к поступлению в Школу юных космонавтов?

Инопланетянин . Да, вполне!

Инструктор. Можно начинать соревнования! Инструктор.

.

Инструктор. «Ракета» и «Спутник

Дети команды «Ракета».

Задача трудная для всех.

Соревнованья начинаем

И твердо верим в наш успех.

Дети команды «Спутник».

Чтобы в космос и к звездам

Далеким летать,

Мы готовы сейчас

Вам себя показать

И в стартах веселых

Лишь побеждать!

Влетает Баба Яга на метле.

Баба Яга. Что же это такое?! Опять про меня забыли! Вот сейчас как заколдую! Превращу в камни инопланетные - запомните меня навсегда.

Инструктор. Успокойся, Баба Яга! Оставайся с нами. Дети готовятся к поступлению в Школу юных космонавтов. Дорогая гостья, посмотри на наши «Веселые старты».

Баба Яга. Какой смысл смотреть? Я тоже хочу космонавтом стать. Надоело на метле летать! Мы с инопланетянином поможем класс высшего пилотажа!

Баба Яга и инопланетянин «летят» к финишу, где установлены две ракеты, нарисованные на плотном картоне и прикрепленные к стойкам.

Инструктор. Вы свое мастерство показали. А теперь болейте за детей!

Эстафеты:

Инструктор.

Инопланетянин . Жду вас в гости на моей планете!

Баба Яга. И я обязательно прилечу. Вот только поставлю новый сверхзвуковой двигатель на мою метлу!

Дети прощаются с гостями и выходят из зала под музыку!

«Веселые старты», посвященный Дню космонавтики.

Инструктор. В далеком 1961 году в космос полетел первый человек. Назовите его имя.

Дети. Юрий Алексеевич Гагарин.

Инструктор . Правильно! С тех пор каждый год наша страна в этот день отмечает День космонавтики. И наш спортивный праздник посвящен этому дню. Я думаю, вы все хотите быть такими же сильными и смелыми, как наши космонавты. Сейчас мы проведем разминку, для поступления в Школу юных космонавтов.

Разминка с лентами

1.И.п. -о.с. 1 -руки с лентами вверх; 2- правая нога назад на носок; 3- руки с лентами вниз; 4 -и.п. То же левой ногой (4-5 раз).

2.И.п.-ноги на ширине плеч, руки с лентами вниз. 1-руки с лентами вверх; 2- наклон вправо; 3- руки с лентами вниз; 4- и.п.То же в левую сторону (4-5 р.).

3.И.п.-ноги на ширине плеч, руки с лентами внизу.1-поворот туловища вправо, руки с лентами перед собой вперед; 2- и.п.; 3- поворот туловища влево с лентами перед собой вперед; 4-и.п. (4-5 раз).

4.И.п.- стоя на коленях или сидя на пятках, руки с лентами на коленях. 1-2- потянуться вверх, помахать лентами вперед-назад прогнув спину 3-4-и.п.(5р)

5. И.п.- прыжки (ноги врозь, ноги вместе, руки с лентами в стороны) (2*6 пр)

Инструктор собирает ленты.

Инструктор. Можно начинать соревнования!

Инструктор. Наш праздник продолжается! У нас впереди много интересных стартов! Команды, на первый-второй рассчитайсь! По местам, шагом марш!

Дети перестраиваются в две колонны .

Инструктор. В нашем празднике принимают участие две команды: «Ракета» и «Спутник ». Команды приветствуют друг друга!

Дети команды «Ракета».

Стать космонавтом- точно знаем-

Задача трудная для всех.

Соревнованья начинаем

И твердо верим в наш успех.

Дети команды «Спутник».

Чтобы в космос и к звездам

Далеким летать,

Мы готовы сейчас

Вам себя показать

И в стартах веселых

Лишь побеждать!

Эстафеты:

• «Кто быстрее». В руках первого игрока мяч. По сигналу, дети начинают соревнование: прокатывают мяч зигзагообразно между кеглями, затем пролезают в обруч, добегают до ракет, обегают его и бегом возвращаются к своей команде. Отдают мяч следующему ребенку и встают в конец колонны. Закончивший эстафету поднимает мяч вверх.
• «Тренируем ноги» -идти гусиным шагом до финиша, обратно бегом.
• «Баскетбол» -капитан стоит на кубе с обручем в вытянутых руках, дети -на расстоянии 4 м от него. По одному подбегают и забрасывают мяч в обруч с расстояния 2м.
• Аттракцион «Вдвоем одну ношу». Двое детей переносят на двух палочках мяч. Для игры берется несколько пар из одной и другой команды. Каждая победившая пара завоевывает очко.

Инструктор. Вот и подошел к концу наш праздник. Все справились с трудными заданиями и могут считать себя поступившими в Школу юных космонавтов.

Дети прощаются и выходят из зала под музыку!

Сценарий праздника, посвящённого Дню космонавтики для старшего дошкольного и школьного возраста.

Цепилова Елена Александровна, педагог – организатор, ОКУ «Железногорский центр соцпомощи», г. Железногорск Курской области.
Описание материала: материал будет полезен педагогам и музыкальным руководителям при организации досуга, посвященного Дню космонавтики для старшего дошкольного и школьного возраста.
Цель: систематизировать знания учащихся по теме космос.
Задачи: расширить знания воспитанников о космонавтике; развивать творческие способности, внимание, память; воспитывать чувства взаимопомощи и умение работать в коллективе, воспитывать патриотизм.
Оборудование: мячи – 4; скафандры (большие полиэтиленовые мешки с прорезями для головы) - 2; большие шары; шляпы -2; книги – 2; листочки – 2 и ручки -2; ложки -2; картофель – 2; теннисные шарики – 2 или шары 2 + ракетки.

Ход мероприятия:

Ведущая: Добрый день, дорогие друзья!
12 апреля вся наша страна будет отмечать большой праздник – День космонавтики. Загадочный мир звезд и планет с давних времен притягивал к себе внимание людей.
Дорогу в космос проложили собаки. Это были Белка и Стрелка. Первым в мире человеком, совершившим полет в космос, был Юрий Алексеевич Гагарин. Он в 1961 г. на космическом корабле "Восток" облетел вокруг земного шара.

Сегодняшняя игра «Полёт к звёздам » посвящена этому празднику.
Мы предлагаем вам, ребята совершить путешествие в космос, выйти на орбиту знаний и провести ряд космических экспериментов. Сегодня вам предстоит пройти школу юных космонавтов.
Как вы думаете, какими качествами должны обладать космонавты? (Ответы детей).
Ведущая: Правильно, поэтому экипажи должны пройти специальную подготовку, т.е. пройти ряд испытаний.
Наши участники превращаются в космические экипажи.
В игре участвуют 2 команды - экипажи космических кораблей
"Восток" и "Союз" . (Формирование команд). Попрошу пока сесть экипажи.
Все испытания будет оценивать Центр полета.(представление жюри)
Ведущая: Пять, четыре, три два….

Музыка космическая

(Влетает баба Яга на метле)

Баба Яга: Что же это такое? Опять про меня забыли. Вот сейчас всех заколдую. Превращу в камни инопланетные - запомните меня навсегда.
Ведущая: Успокойся Бабусенька Ягусенька. Оставайся с нами, а мы возьмем тебя в наше путешествие к звездам.
Баба Яга: Это очень хорошо. Тогда я открываю свое туристическое агентство. Самые смелые, несомненно, захотят воспользоваться его услугами.
Ой, да что же вы сидите,
Словно репки во земле?
Заходите, заходите!
Полетим на помеле!
Открываю тур - бюро,
Несите злато – серебро.
Дорогие гости!
Вы еще не бывали в Панаме?
Приезжайте, как раз там цунами.
Все в Испанию, в жаркий Мадрид.
Кто приедет, тот сразу сгорит.
Как прекрасно питание в Греции:
Уксус, перец и прочие специи.

Баба Яга: Ну как, решили, куда отправиться?
Ведущая: Мы решили отправиться к звездам и планетам.
Баба Яга: Ну хорошо, заказ принят,
Сейчас наколдую.
Говорят, что колдовство –
Ерунда и баловство.
Хоть не верю в ерунду я,
Потихонечку колдую.
(свет выключить)
Цамба – драмба- гребешок,
Жаб зажаренных мешок.
Кроли –троли – профитроли
Без горчицы и без соли
Поколдую, пошепчу:
Сделай все, что захочу!
Отправляйтесь на Луну
Ведущая: Контакт!
Баба Яга: Есть контакт!
Ведущая: Зажигание!
Баба Яга: Есть зажигание!
Ведущая: Давление в камерах согласно нормам?
Баба Яга: Согласно нормам!
Ведущая: Пять, четыре, три, два, один... Пуск

Вот и прибыли мы Луну.
То худеет, то полнеет,

Светит с неба, но не греет,
И на Землю лишь одной
Вечно смотрит стороной
Музыка «Прекрасное далеко»
Ведущая: А встречают нас инопланетяне – лунатики.
Инопланетяне : Здравствуйте друзья!
Как мы рады, что вы у нас в гостях
В космосе вы погостите
И планеты изучите.
По порядку все планеты
Назовёт любой из нас:
Раз - Меркурий,
Два - Венера,
Три - Земля,
Четыре - Марс,
Пять - Юпитер,
Шесть - Сатурн,
Семь - Уран,
За ним - Нептун.
Он восьмым идёт по счёту.
А за ним уже, потом,
И девятая планета
Под названием Плутон.
Аркадий Хайт

Инопланетянин: А расскажите нам из чего состоит ваш мир.
Инопланетянин: Какая она ваша планета «Земля»? Заполните свою анкету.
(Рассказ ребят)………

Красивая наша планета Земля!
Моря, океаны, леса и поля,
Ветра и туманы, дожди и снега:
Землянину каждому ты дорога!

Уютная наша планета - Земля.
Здесь все - для комфорта, здесь все - для жилья.
Планету украсили люди труда,
Построив дороги, сады, города.

О, как беззащитна планета Земля,
Пред теми, кто власть в мире нашем деля,
Взорвать и разрушить планету готов -
Наш общий, любимый, единственный кров.

Из Космоса может свалиться беда
И жизнь на планете прервется тогда.
Как шарик хрустальный, планета хрупка.
Храни ее, доброго Бога рука!

Земля - наш ковчег, наша родина, дом,
В котором мы с вами все вместе живем.
Давайте Добро созидать и творить
А Землю, как мать, и беречь, и любить!
Любовь Панасюк

Ведущая: Мы жители планеты Земля. Наш город называется (Железногорск) .... Он основан в (1957... году). В нашем городе проживает более 100 тыс. жителей. Главное богатство нашего города - это (железная руда). Градообразующее предприятие города …- это (МГОК). Город очень (красивый, молодой и зеленый) Мы всегда рады гостям! Добро пожаловать в Железногорск!

Песня «Звездная страна»

Инопланетянин: Спасибо. Земляне. Анкета принята.
Ведущая: А сейчас наши дорогие инопланетяне порадуют всех своей песней. На луне есть все согласные, но из гласных только «У и О». Один инопланетянин с южной части луны, а другой с северной. Инопланетяне исполняют песню для ребят «В траве сидел кузнечик» из гласных букв поют только У и О. Нам пора лететь дальше.
Инопланетяне: До свидания, до новых встреч!
Баба Яга: Я тоже хочу космонавтом стать. Вот поставлю на свою метлу сверхзвуковой мотор и полечу УУУУУУУУУУУУ. Полетели… дальше.
Музыка космическая.

Ведущая: Пролетев планету Меркурий мы с вами прибыли на планету «Венера».
Планета «Венера» - одна из красивейших планет солнечной системы. И здесь мы должны преодолеть множество испытаний.

1. Эстафета «Космическая Волна»
Команды выстраиваются параллельно, игроки в команде стоят колонной в затылок друг другу на расстоянии одного шага первые номера в командах кладут перед собой мяч так, чтобы до него можно было сделать один шаг. По сигналу ведущего первый номер, наклонившись вперед, берет руками мяч, поднимает его над головой, и, отклонившись назад как можно дальше, передает мяч стоящему за ним второму номеру команды. Второй номер, наклонившись вперед, принимает мяч и передает его назад через свои широко расставленные ноги. Третий номер передает мяч как первый, четвертый – как второй, мяч путешествует по шеренге игроков поочередно: над головой – под ногами, над головой - под ногами, совершая волнообразные движения. Побеждает та команда, которая, не сделав ни одной ошибки, не уронив мяч, быстрее сумеет передать мяч от первого номера до последнего.

2. Эстафета «Космическая цепочка»
В эстафете участвуют две команды. Первый игрок с мячом в руках бежит до стула, обегает его и возвращается в конец колонны. Мяч по цепочке передается стоящему впереди. Стоящий первым в колонне, получив мяч, пробегает дистанцию и т. д. Побеждает более быстрая команда
Ведущая: Испытание «Комета».
Комета - это небольшое космическое тело, состоящее изо льда, пыли и камней.

3. Эстафета «Комета»
На линии старта первый участник берет сразу 2 мяча и по сигналу ведущего бежит ними до ориентира. Оставляет их там, бежит обратно и передает эстафету следующему участнику. Тот должен доставить мячи обратно к линии старта.

Ведущая:
Центр слушает.
Ведущая:
Ведущая: Пролетев голубую и родную планету «Земля» мы с вами прилетели на планету «Марс».
Над планетой красной кружит
Каменюки Страх и ужас.
Нет горы нигде на свете
Выше, чем на той планете.

4. Эстафета «Космонавты»
По очереди одеть скафандр, добежать до сцены вернуть и передать скафандр следующему участнику и т.д. Учитывается бережливость командой скафандра и быстрота.

5. Эстафета «Прыгающий шар»

Попрыгать на большом шаре вперед и обратно.

6. Эстафета «Космическая Почта»
Две команды почтальонов выстраиваются на старте, зажимают мяч между коленями, (надевают шляпу) и берут в руку книг. Стараясь ничего не уронить, игроки движутся до поворотной фишки и бегут обратно, чтобы передать почту следующему почтальону. Если игрок теряет хоть один атрибут, он останавливается, экипируется и только потом продолжает движение. Побеждает команда, которая быстрее доставит почту.

Ведущая: Внимание! Внимание! Вызываем на связь Центр управления полетом.
Центр слушает.

Ведущая: Как видны в центре наши успехи?

Испытание "Звезды"
Звезды, сияющие в ночном небе - это тела из раскаленного газа. Звезды излучают яркий свет, потому что их температура достигает 10 млн. градусов. Цвет звезд зависит от их величины и температуры. Самые большие и горячие излучают голубоватый свет, а маленькие бывают белыми, желтыми или красноватыми.

7. Эстафета «Звездное небо»
Каждый игрок бежит к столу и рисует на листочке звездочку и так каждый участник команды. Учитывается красота звезд и быстрота.
Ведущая: Пролетев планету «Юпитер» мы с вами приземляемся на планету «Сатурн».
Планета "Сатурн» - одна из красивейших планет солнечной системы окруженная гигантскими кольцами.
И здесь мы должны преодолеть множество испытаний.

8. Эстафета «Кольца Сатурна»
Игроки становятся в затылок друг другу. Первый игрок передает мяч с правой руки до последнего игрока тот с левой руки - первому. Игра до двух раз (двух колец).